Code Peques

Publicado por: Carlos Aguilera

Breve descripción del proyecto

Code Peques es la primera Academia de Tecnología para Niños en Venezuela, en donde se dictan cursos en varios niveles de programación y robótica. Estos cursos están dirigidos a niños entre 8 y 12 años de edad. Fomentamos la matemática, lógica, física y electrónica de una manera sencilla y práctica. Hacemos que la experiencia de los niños sea satisfactoria, invitándolos a crear programas, juegos, robots, entre otros a partir de su imaginación para formar futuros programadores.

Describan brevemente en qué fase de desarrollo se encuentra tu proyecto

Crecimiento

¿Con cuál de los ODS y meta(s) apunta la propuesta?

¿Con cuál subobjetivo del ODS seleccionado se vincula su propuesta?

Educación de calidad, trabajo docente y crecimiento económico

¿Cuál es el problema que están resolviendo?

Estamos resolviendo un problema de educación desactualizanda, dándole a los pequeños un futuro en la tecnología.

Número de usuarios que se benefician de su solución actualmente

180

¿Qué impacto positivo tiene su proyecto en la comunidad? actualmente

Un impacto muy grande, abriéndoles camino en las áreas de programación y rebotica desde temprana edad.

¿Cómo se diferencia su proyecto de otras iniciativas que trabajan en el mismo campo?

Nuestra metodología es STEM EDUCATION, donde ensenamos a los peque;os de una manera practica con problemas de la vida real y el desarrollo de videojuegos desde el día uno.

¿Qué hace que su proyecto sea innovador?

Innovamos en ensenar a los pequeños desde temprana edad razonamiento lógico, matemático y electrónico.

Describan brevemente qué motivó a su equipo a involucrarse en esta temática.

Nos apasiona la idea de formar a los pequeños en áreas que actualmente solo enseñan en niveles escolares superiores.

¿Esta iniciativa está registrada legalmente?

¿Cuanto tiempo tienen en operaciones?

1 año y 6 meses

Grupo

# Nombre y Apellido Cedula Telefono
1 Carlos Aguilera
2 Hermes Castellanos
3 Osmary Mujica
4

MULTIMEDIA

3 Comments

  • Melanio Escobar dice:

    Esta idea me parece completa y pertinente, solo sugeriría que exista una meta final más allá de aprender sobre el tema, donde los niños tengan un objetivo a realizar y que se pueda exponer ante el público para darle mayor visibilidad al proyecto y conseguir mayor apoyo con recursos.

  • Cristian León dice:

    Comparto el comentario de Melanio. El modelo STEM se ha probado como muy exitoso en muchos contextos. Se podría tomar en cuenta 2 aspectos que pueden fortalecerla: cómo hacer llegar esto a poblaciones con dificultad de acceso a tecnologías e internet, y cómo hacer programas específicos desde la perspectiva de género u orientado a segmentos específicos.

  • Ángel Zambrano dice:

    Creo que sería interesante que contactaran a la buenagente de ChamaTech (https://www.instagram.com/chamatech_/?hl=es-la), para conectar y explorar posibles colaboraciones. Comparto el comentario de Cristian sobre acceso y enfoque de género.

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